Ledelse skjer i roller – ikke i personlighet

Psykodrama som metodisk grunnlag for Bakke Rolleutvikling.

I mye moderne ledelsesutvikling rettes oppmerksomheten mot personlighet, egenskaper og individuelle ferdigheter. Spørsmålene blir ofte: Hvem er jeg som leder? eller hva slags lederstil har jeg?

I psykodrama – og i Bakke Rolleutvikling – stilles et annet, mer virksomt spørsmål:

Hvilke roller utøver jeg, og hvilke roller krever situasjonen nå?

Denne tilnærmingen bygger på rolleteorien til Jacob L. Moreno, slik den utvikles i boka «Who Shall Survive?» og gir et metodisk rammeverk for ledelse, samarbeid og utvikling i arbeidslivets kompleksitet. 

Rollen som grunnleggende enhet i arbeidslivet

Moreno forsto rollen som den mest grunnleggende enheten i menneskelig fungering. Det er ikke personlighet eller intensjon som først og fremst påvirker omgivelsene, men rollen slik den faktisk utøves i handling og relasjon.

Overført til arbeidsliv betyr dette:

• Ledelse skjer ikke i stillingstittel, men i rollehandling
• Samarbeidsproblemer er ofte rollemessige, ikke personlige
• Utvikling handler om rolleutvidelse, ikke selvforbedring

I Bakke Rolleutvikling brukes rollen som et felles språk som kobler individ, relasjon og system – og som samtidig avindividualiserer utfordringer 

Fra terapirom til arbeidsliv: psykodramatisk metode i praksis

Der psykodrama tradisjonelt har vært brukt i terapeutisk sammenheng, viderefører Bakke Rolleutvikling de metodiske prinsippene inn i organisasjoner og lederutvikling – tilpasset kontekst, ansvar og rammer.

Kjernen i metoden er enkel, men kraftfull:

Vi arbeider med rolle i handling, ikke med forklaringer om personen.

Dette innebærer blant annet å:

• konkretisere arbeidssituasjoner (møter, samtaler, beslutninger)
• gjøre rolleatferd synlig
• utforske alternative rolleutførelser i trygge rammer

Rollebevisstgjøring som lederintervensjon

Bare det å synliggjøre hvilke roller som faktisk er i spill, har ofte stor effekt. Mange ledere opplever belastning fordi de:

• overbruker enkelte roller (for eksempel redder, kontrollør eller buffer)
• mangler andre roller (som tydelig grensesetter eller beslutningstaker)
• står i uuttalte rollekonflikter

I Bakke Rolleutvikling rettes oppmerksomheten mot:

• hvilke roller som er tilgjengelige
• hvilke som er fastlåst
• hvilke som mangler i gitte situasjoner

Dette gir ledere et nytt handlingsrom – uten at det oppleves som personlig kritikk.

Rollebytte: praktisk empati i ledelse

Et sentralt psykodramatisk verktøy er rollebytte. I Bakke Rolleutvikling brukes dette som et konkret lederverktøy, ikke som terapi.

Når ledere trener på å:

• gå inn i medarbeiderens rolle
• se egen rolleatferd utenfra
• erfare hvordan beslutninger faktisk oppleves 

… utvikles både relasjonell forståelse og systemblikk. Rollebytte gir ikke bare empati, men bedre beslutninger.

Rolle-repertoar fremfor lederstiL

I tråd med Moreno forstås utvikling som utvidelse av rolle-repertoar. Bakke Rolleutvikling arbeider derfor ikke med å finne «riktig lederstil», men med å:

• øke rollefleksibilitet
• redusere rollelåsning under press
• styrke evnen til bevisst rolleskifte 

Dette gjør ledelse mer robust i møte med endring, usikkerhet og motstridende forventninger.

Spontanitet som ledelseskompetanse

I psykodrama er spontanitet et kjernebegrep. Det handler ikke om impulsivitet, men om evnen til å gi adekvate responser i nye situasjoner.

Overført til arbeidsliv betyr dette

• å tåle usikkerhet
• å handle uten ferdige svar
• å justere rolle i møte med det som faktisk skjer

Bakke Rolleutvikling ser spontanitet som en avgjørende kompetanse i komplekse organisasjoner – og som noe som kan trenes.

Gruppe og organisasjon som rollefelt

Rolleutvikling skjer aldri i vakuum. I Bakke Rolleutvikling brukes grupper aktivt som:

• speil for rolleatferd
• korrektiv for uformelle rollemønstre
• treningsarena for nye roller

Slik flyttes utviklingsarbeidet fra individ til relasjon og system – der endring faktisk får varig effekt.

Når rolleutvikling lykkes

Rolleutvikling er vellykket når nye roller:

• ikke bare er forstått, men erfart
• kan tas i bruk i hverdagspraksis
• gir større handlingsrom, ikke mer belastning

Dette er kjernen i Bakke Rolleutvikling:

Å utvikle ledelse gjennom handling, relasjon og rolle – ikke gjennom idealbilder av hvem vi burde være.